EthnoTango au collège Charles Péguy 2017
Au collège Charles Péguy, Paris 19e, le projet EthnoTango a été inséré dans le parcours d’éducation artistique et culturelle de la classe de 3e 1 et 2 tango-espagnol. Il concernait danse, ethnologie, espagnol et musique. Les élèves pouvaient utiliser cet enseignement pour une épreuve du brevet.
Son objectif était le suivant:
– initiation à une danse à 2, le tango argentin, par un professeur de tango et chorégraphe – Rémi Esterle – avec un travail sur la coordination, la concentration, la confiance en soi et la mémorisation;
– ouverture culturelle, développement de la culture générale par des séances interactives animées par un ethnologue – Mourad Hakmi – avec des repères géographiques, historiques et culturels afin de contextualiser cette danse;
– travail sur la mixité au sein du collège, l’amélioration des relations filles-garçons et le respect mutuel.
En fin d’année les élèves ont présenté une chorégraphie qu’ils avaient apprise en cours de tango et dont ce film est le résultat (Maryline Chanaud)
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